美是一種浸潤,一種熏陶;禮儀是內在美的彰顯,是知美、達美的路徑。近日,伊頓紀德“美的第一課”走進福州市鼓樓第二中心小學、閩江師范高等??茖W校附屬實驗小學、福州市象峰學校、福州市井大小學、福州市鼓樓實驗小學教育集團屏山校區(qū)、福州市屏西小學、福州市湖濱小學,為孩子們開啟了以“美由心生,禮形于外”為主題的禮儀體驗課。
(福州市鼓樓第二中心小學)
(閩江師范高等專科學校附屬實驗小學)
(福州市鼓樓實驗小學教育集團屏山校區(qū))
(福州市屏西小學)
校服是學生的服裝,它不僅是一套服飾,還是媒介,把一個學校的理念和精神價值織在其中,浸染文化,自然地彰顯出學校的獨特性和氣質美。它既是流動的學校文化名片,也是學生隱性的學習資源。禮儀課堂上,美育老師分別從著裝禮儀、儀態(tài)禮儀、校園禮儀三方面進行講解,學生掌握了制式西裝、襯衫、鞋襪、配飾的合理搭配,并從形態(tài)方面積極參與練習,明白了“不學禮,無以立”,儀態(tài)是表現個人涵養(yǎng)的一面鏡子,也是構成一個人外在美好的主要因素,外在的禮儀是內心深處尊重的表達。
伊頓紀德品牌是上市央企蘇美達股份的成員企業(yè),以“引領中國校園服飾變革,推動共同教育價值重建”為使命,服膺于學校文化,服膺于教育,累計為全國近4000所學校提供了校園服飾系統(tǒng)解決方案。自服務福州區(qū)域以來,伊頓紀德積極協(xié)同教育公益組織,鏈接傳遞優(yōu)質教育資源,助力福州區(qū)域教育生態(tài)優(yōu)化;并連續(xù)4年向面區(qū)域內有需求的學校進行防疫物資和教育資源捐贈,從自身站立的地方出發(fā),致力于可以做到的微小改良。
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