濱州職業(yè)學院重科研建內(nèi)涵屢獲新突破

近年來，濱州職業(yè)學院高度重視科學研究和內(nèi)涵建設(shè)，科學研究成果豐碩、科研立項屢獲新突破。

2021年3月，山東省哲學社會科學工作辦公室對省社科規(guī)劃擬立項名單進行了公示，我院傅智端教授主持的《“雙高”建設(shè)背景下高水平職業(yè)院校評價體系建設(shè)研究》、孟學英教授主持的《高職院?！半p師型”教師隊伍建設(shè)路徑研究》榮獲立項。這是我院首次在哲學社會科學規(guī)劃課題中獲得立項，必將對我院的社科研究工作起到積極推動作用。

2021年9月，在山東省社科聯(lián)公布的省人文社科課題立項名單中，我院獲批山東省社科聯(lián)課題4項，分別是楊光軍主持的《基于“三螺旋理論”的高職院校黨史教育范式研究》、孟學英教授主持的《脫貧攻堅精神融入鄉(xiāng)村振興主體內(nèi)驅(qū)力及實現(xiàn)路徑研究》、張琳副教授主持的《基于傳統(tǒng)手工藝視角下山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承創(chuàng)新研究》和宣永華主持的《智能適老服務(wù)供需失衡分析及應(yīng)用策略研究》，另獲批省社科普及課題3項，我院社會科學領(lǐng)域研究再上新臺階。

2021年11月，山東省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室對省教育科學“十四五”規(guī)劃課題擬立項名單進行了公示，我院六項課題獲得立項。其中，李明月教授主持的《職業(yè)教育對山東省經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻度的實證研究》獲重大課題立項，傅智端教授主持的《職業(yè)教育專業(yè)群評價標準研究》獲重點課題立項，另有4項課題獲一般課題立項。我院在此次課題申報中，立項數(shù)量在全省高職院校中位列第4，獲資助項目數(shù)量和資助金額在全省高職院校中均位列第1。

2022年，是乘勢而上、奮發(fā)有為、再立新功的一年，接下來學院將繼續(xù)以課程與教學改革、教材教法、人才培養(yǎng)模式等研究為重點，以科研帶教學、以教學促科研，教學與科研齊頭并進，進一步提升學院教研水平、辦學質(zhì)量。(高月)