培養(yǎng)“考生”還是“學(xué)生”？當(dāng)代教育燈塔馮恩洪與石家莊一中教師共話“生本”課堂新生態(tài)

5月6日，石家莊一中韞華劇場(chǎng)座無(wú)虛席，400余名教師齊聚一堂，聆聽當(dāng)代教育名家馮恩洪校長(zhǎng)的專題講座。這場(chǎng)主題為《守正教育價(jià)值 創(chuàng)新課堂文化》的思想盛宴，既是對(duì)教育初心的深情回望，更是對(duì)課堂變革的激情展望。  

“請(qǐng)看這個(gè)案例”，馮校長(zhǎng)切換到一節(jié)語(yǔ)文課堂片段，并與石家莊一中的青年教師針對(duì)本節(jié)課進(jìn)行深度交流。交流中馮校長(zhǎng)指出，好的課堂學(xué)生不再是知識(shí)的被動(dòng)接受者，而是問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)者、合作的探索者、真理的追問(wèn)者；教師則化身“點(diǎn)亮星光”的引路人，通過(guò)分層教學(xué)、分組學(xué)習(xí)、分類管理，讓每個(gè)孩子都能在“最近發(fā)展區(qū)”綻放潛能。

馮校長(zhǎng)聚焦“守正創(chuàng)新”這一核心命題，深入闡釋了如何在變革中堅(jiān)守育人初心，即“讓質(zhì)疑發(fā)生，讓合作發(fā)生，讓生成發(fā)生”。他倡導(dǎo)課堂應(yīng)從“教師主導(dǎo)”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生為本”模式，以此激發(fā)學(xué)生潛能，推動(dòng)學(xué)生深度學(xué)習(xí)。馮校長(zhǎng)圍繞“我們是在培養(yǎng)‘考生’還是‘學(xué)生’”這一深刻思考，對(duì)石家莊一中“生命的教育”辦學(xué)理念給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為其讓教育更具溫度。

講座中，馮校長(zhǎng)多次點(diǎn)贊石家莊一中的教育探索。作為河北省基礎(chǔ)教育的標(biāo)桿，石家莊一中近年來(lái)通過(guò)“生命課堂”“數(shù)智賦能精準(zhǔn)教學(xué)”等舉措，持續(xù)推動(dòng)教學(xué)方式變革。石家莊一中黨委書記沈建軍表示：“看見學(xué)生，學(xué)習(xí)才會(huì)發(fā)生。馮校長(zhǎng)的指導(dǎo)讓我們更加堅(jiān)定：守教育初心，創(chuàng)課堂新態(tài)，是培養(yǎng)未來(lái)人才的必由之路?！?/p>

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師們與馮校長(zhǎng)互動(dòng)頻頻，就“分層教學(xué)”“以生為本”等話題展開討論。老師們感慨馮校長(zhǎng)帶來(lái)的不僅是理念，更是行動(dòng)的勇氣。未來(lái)，石家莊一中將繼續(xù)以開放姿態(tài)匯聚優(yōu)質(zhì)資源，為師生成長(zhǎng)搭建更高平臺(tái)，讓“守正·創(chuàng)新”在新時(shí)代課堂里綻放！