學(xué)生健康安全無(wú)小事 河北四川多地嚴(yán)抓校服安全

6月17日，河北省市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布通告，在針對(duì)學(xué)生用品、童車(chē)、兒童及嬰幼兒服裝、校服、書(shū)包等產(chǎn)品的抽樣檢測(cè)中，檢出不合格校服樣品11批次；檢出不合格書(shū)包樣品15批次。

6月19日，四川省成都市市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布通報(bào)，對(duì)62種產(chǎn)品開(kāi)展了產(chǎn)品質(zhì)量市級(jí)監(jiān)督抽查。其中，抽查校服產(chǎn)品30批次。對(duì)所抽產(chǎn)品的纖維成分含量、附件要求等項(xiàng)目進(jìn)行了檢驗(yàn)，檢出2批次產(chǎn)品質(zhì)量不合格，不合格發(fā)現(xiàn)率為6.7%。不合格項(xiàng)目為纖維成分含量、附件要求。

成都市市場(chǎng)監(jiān)督管理局網(wǎng)站強(qiáng)調(diào)，不合格產(chǎn)品上的附件脫落后容易被小孩誤吞，導(dǎo)致哽咽窒息。此外，還有一些產(chǎn)品上的附件存在銳利尖端或邊緣，在穿著或使用的過(guò)程中，類(lèi)似的附件存在刺傷、劃破小孩皮膚甚至眼睛等潛在危險(xiǎn)。繩帶存在安全隱患，可能使小孩因無(wú)意識(shí)的纏繞或意外的鉤掛，產(chǎn)生勒殺窒息危險(xiǎn)；胸部、腰部及其他部位過(guò)長(zhǎng)的繩帶，在小孩玩耍過(guò)程中可能因意外的鉤掛造成小孩的身體傷害。

當(dāng)今社會(huì)，學(xué)生的健康安全無(wú)疑是每位家長(zhǎng)和教育工作者最為關(guān)心的話題。校服作為學(xué)生日常穿著的必需品，其質(zhì)量安全直接關(guān)系到學(xué)生的身體健康。部分校服等產(chǎn)品質(zhì)量檢查不合格，不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的質(zhì)量問(wèn)題，更是一次對(duì)學(xué)生健康安全的嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

校服被形象地稱為中小學(xué)生的“第二層皮膚”，早在2015年，國(guó)家教育部等多個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），對(duì)校服采購(gòu)、質(zhì)量檢測(cè)等多個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定，其中，在校服質(zhì)量檢測(cè)方面，提出了“雙送檢”制度，確保校服質(zhì)量安全。

《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)校服采購(gòu)管理，要求各地要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，各地質(zhì)監(jiān)部門(mén)定期向同級(jí)教育行政部門(mén)通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單，由各地教育行政部門(mén)明確采購(gòu)單位不得向其采購(gòu)校服。學(xué)校、相關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)工作人員在校服采購(gòu)過(guò)程中，未履行職責(zé)，存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、徇私舞弊等行為的，由相關(guān)職能部門(mén)依法處理；涉嫌構(gòu)成犯罪的，依法移送司法機(jī)關(guān)處理。

近些年，我國(guó)加大校服監(jiān)管工作，已基本覆蓋正規(guī)校服采購(gòu)各個(gè)環(huán)節(jié)。然而，部分商家在利益驅(qū)使下仍然銷(xiāo)售高仿校服。仿冒校服繞過(guò)監(jiān)督環(huán)節(jié)，處于市場(chǎng)黑洞區(qū)，缺乏監(jiān)管。除此之外，仿冒校服產(chǎn)品無(wú)水洗標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)企業(yè)信息、無(wú)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)合格證。存在如甲醛含量、可分解致癌芳香胺染料、pH值等重要指標(biāo)不合格，從外觀上一般消費(fèi)者很難辨別，存在較大的安全隱患。

今年全國(guó)兩會(huì)期間，多位代表、委員聚焦校服，并針對(duì)“仿冒校服”建言。楊朝明建議，把好校服質(zhì)量關(guān)，需要相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣校服等違法行為，切實(shí)保證中小學(xué)生能穿上安全健康的好校服。“學(xué)生健康安全無(wú)小事”。宋亞平建議，在曾出現(xiàn)過(guò)假冒偽劣校服的地區(qū)，相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)加大相關(guān)法律宣傳力度，鼓勵(lì)社會(huì)公眾積極舉報(bào)制售假冒偽劣校服等違法違規(guī)行為，引導(dǎo)校服市場(chǎng)規(guī)范健康發(fā)展。