高雅藝術(shù)進(jìn)校園 “知境大師”創(chuàng)始人陳靜芝打造國(guó)際水準(zhǔn)藝術(shù)教育

當(dāng)今社會(huì)，隨著大眾審美意識(shí)的不斷提高和精神消費(fèi)逐步升級(jí)，藝術(shù)教育的需求不斷攀升。不論是面向大眾的高雅藝術(shù)賞析通識(shí)教育，還是面向?qū)I(yè)路徑的藝術(shù)培訓(xùn)，家長(zhǎng)和孩子對(duì)藝術(shù)培養(yǎng)的要求也越來(lái)越高，除了傳統(tǒng)的技能培訓(xùn)以外，在視野拓展、通識(shí)教育、素養(yǎng)提升、演出實(shí)踐、國(guó)際交流等方面都有著強(qiáng)烈需求。然而，目前我國(guó)大部分學(xué)校師資不足、國(guó)際藝術(shù)大師資源有限，且校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚(yú)龍混雜，教學(xué)水平良莠不齊，教學(xué)形式相對(duì)單一、枯燥，想要找到合適可靠的高雅藝術(shù)培訓(xùn)賞析渠道難度頗高，也很難滿(mǎn)足社會(huì)日益增長(zhǎng)的藝術(shù)培養(yǎng)需求。

圖：“知境大師”創(chuàng)始人陳靜芝女士

畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院和中歐國(guó)際工商學(xué)院EMBA的陳靜芝女士，在2007年就創(chuàng)辦了上海韶華文化傳播股份有限公司，憑借從事演藝演出行業(yè)10多年的資源積累以及豐富的演出組織統(tǒng)籌經(jīng)驗(yàn)和國(guó)內(nèi)國(guó)際大牌藝人合作經(jīng)驗(yàn)，她創(chuàng)立了“知境大師”項(xiàng)目——旨在以趣味的形式為廣大中小學(xué)校打造國(guó)際水準(zhǔn)的高端藝術(shù)教育內(nèi)容。

圖：英國(guó)皇家御用歌唱組合布雷克（blake）在上海赫賢學(xué)校（原上海赫德雙語(yǔ)學(xué)校）和上海世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為學(xué)生精彩呈現(xiàn)大師課堂

“知境大師”寓意知識(shí)的境界，取“致敬”大師的諧音，旨在通過(guò)根據(jù)用戶(hù)需求，提供國(guó)際化、高端、有趣、便捷的藝術(shù)教育內(nèi)容，涵蓋了通識(shí)教育、初級(jí)入門(mén)、中高級(jí)的各級(jí)別進(jìn)階藝術(shù)課程，其中，與國(guó)內(nèi)外高雅藝術(shù)名家共同打造“大師課堂”為“知境大師”核心內(nèi)容。通過(guò)定期邀請(qǐng)世界知名大師進(jìn)入中國(guó)校園中開(kāi)設(shè)公益藝術(shù)課堂，并將課堂視頻上傳，讓更多孩子有機(jī)會(huì)可以接受美育教育，獲得與大師面對(duì)面交流、同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，真正培養(yǎng)出孩子對(duì)音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)的熱愛(ài)，讓學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程變得更加愉快，也讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)谒囆g(shù)的熏陶中一起成長(zhǎng)。

創(chuàng)始人陳靜芝致力于通過(guò)非盈利性的“大師課堂”，讓孩子們走進(jìn)高雅藝術(shù)的殿堂，逐步喜歡并熱愛(ài)高雅藝術(shù)，逐步發(fā)展成為孩子們接觸藝術(shù)的一種別樣途徑。同時(shí)，她也期待通過(guò)“大師課堂”長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的產(chǎn)出、積累以及IP保護(hù)，逐步建立起競(jìng)爭(zhēng)壁壘，確保課程內(nèi)容的高水平、高質(zhì)量，從而將“知境大師”打造成行業(yè)內(nèi)的“標(biāo)桿”教育品牌。

圖：克羅地亞國(guó)寶級(jí)跨界音樂(lè)先鋒大提琴演奏家安娜·魯茲內(nèi)爾（AnaRucner）為上海赫賢學(xué)校（原上海赫德雙語(yǔ)學(xué)校）打造了兩堂特別的音樂(lè)學(xué)堂——【赫德大師學(xué)堂】

在陳靜芝的全局部署和統(tǒng)籌之下，“知境大師”擁有強(qiáng)大的師資資源，合作的藝術(shù)大師來(lái)自世界各地，在各自領(lǐng)域擁有卓越的成就和聲望，包括大提琴演奏家Ana、英國(guó)皇室美聲組合Blake、比利時(shí)皇家音樂(lè)學(xué)院鋼琴學(xué)院院長(zhǎng)尼古拉斯康德 (Nikolaas Kende)、德國(guó)法蘭克福音樂(lè)和戲劇藝術(shù)大學(xué)終身教授 Ratko Delorko、韓國(guó)首爾國(guó)立大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)客座教授 Joanna Sachryn、著名二胡藝術(shù)家、教育家、跨界藝術(shù)領(lǐng)軍人物馬曉暉等國(guó)內(nèi)外大師資源，涉及大提琴、鋼琴、美聲、民樂(lè)等多種課程。

圖：克羅地亞國(guó)寶級(jí)跨界音樂(lè)先鋒大提琴演奏家安娜·魯茲內(nèi)爾（AnaRucner）在上海市世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)“大師課堂”上，為學(xué)生們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的音樂(lè)盛宴。

作為國(guó)內(nèi)唯一將國(guó)際藝術(shù)大師引入中小學(xué)校課程教學(xué)平臺(tái)，國(guó)內(nèi)外眾多知名藝術(shù)類(lèi)院校合作交流的服務(wù)提供平臺(tái)以及擁有著專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外眾多知名藝術(shù)類(lèi)院校合作交流的服務(wù)提供平臺(tái)，“知境大師”不僅具備專(zhuān)業(yè)的課程研發(fā)能力，擅于將大師藝術(shù)轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的課程，還組織策劃大型演出的專(zhuān)業(yè)背景，舉辦過(guò)多場(chǎng)大型藝術(shù)演出季音樂(lè)會(huì)。

截止目前，“知境大師”項(xiàng)目已與上海市世界外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、上海赫賢學(xué)校（原上海赫德雙語(yǔ)學(xué)校）、上海上南中學(xué)南校、杭州市蕭山區(qū)威雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)府展開(kāi)“大師學(xué)堂”活動(dòng)，讓大師走進(jìn)校園，與學(xué)生直接面對(duì)面互動(dòng)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了高雅藝術(shù)教育踏入校園的美好愿景。在未來(lái)，陳靜芝將繼續(xù)在打造國(guó)際水準(zhǔn)藝術(shù)教育課程的道路上不斷前行，貢獻(xiàn)更多的力量。（通訊員：謝曦玥）