《南京教育文庫（第三輯）》發(fā)布會在京舉行

2月22日，由南京市教育科學研究所、華中師范大學國家教育治理研究院主辦的“加快建設新時代中國特色社會主義教育理論——《南京教育文庫（第三輯）》發(fā)布暨‘生活·實踐’教育座談會”在北京召開。第十三屆全國人大常委會委員、中國教育學會副會長、華中師范大學國家教育治理研究院院長周洪宇，清華大學原副校長、文科資深教授謝維和，中國人民大學書報資料中心基礎教育期刊社社長宣小紅，中國教育科學研究院基礎教育研究所所長、研究員李鐵安，北京惠眾教育研究院院長石邦宏，清華大學美術學院教授周浩明，南京出版集團代表，文庫作者代表參加了此次活動。

《南京教育文庫》主編劉大偉介紹了叢書的基本情況，作為南京市教科所科研三大工程之一“科研培優(yōu)工程”的重要組成部分，《南京教育文庫》以時代為觀照，立足南京教育實際，推進南京教科研在知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和方法創(chuàng)新不斷傳承與發(fā)展。第三輯七位作者圍繞論著主題作了交流匯報。

《南京教育文庫》編纂出版得到了名特師群體的積極響應與熱切參與，得到了教育名家、高校專家與出版社方的充分肯定與有力指導。顧明遠為《南京教育文庫》題字，周洪宇擔任文庫總顧問并題寫總序。南京曉莊學院、南京市社會科學院、南京出版集團等單位也對《南京教育文庫》叢書的出版給予了大力支持。

周洪宇認為《南京教育文庫》傳承了南京的教育傳統(tǒng)，將基層教育工作者的經(jīng)驗和智慧總結提煉，形成具有中國特色的教育理論體系?！赌暇┙逃膸臁返木幾肓⒆惚就两逃龑嵺`，吸收國際先進經(jīng)驗，面向未來教育發(fā)展的需求，為中國教育強國建設貢獻了南京智慧。

謝維和對南京教育科研工作舉措表示認可，他認為《南京教育文庫》圍繞繞課程改革的“最后一公里”問題進行了充分研究與探索。他強調(diào)，文庫關注師生發(fā)展需求，關注學生階段性特點，有力回應了基礎教育中的基本問題。

宣小紅認為《南京教育文庫》是國內(nèi)首次從城域?qū)用鎸^(qū)域教育理論與實踐進行探索與總結的成果，具有開創(chuàng)性。文庫兼具專業(yè)性和實踐性，涵蓋了多學科的教育實踐與理論思考，體現(xiàn)了“五育融合”的教育理念，建議文庫未來能夠吸引更多專家參與頂層設計，完善建設機制，強化實踐指導，進一步提升文庫的影響力和發(fā)展力。

李鐵安認為南京市基礎教育的教科研工作扎實且成果顯著。他強調(diào)，教育理論建設應立足實踐，直面教育教學中的問題，避免空泛研究，《南京教育文庫》的出版體現(xiàn)了極強的研究意識，弘揚了教育家精神，培養(yǎng)了研究型、專家型教師，為教師隊伍建設提供了有益經(jīng)驗。

石邦宏指出《南京教育文庫》兼具理論與實踐價值，能讓師生在解決實際問題的過程中發(fā)展高階能力。他對文庫的選題、編纂表示高度肯定，對文庫發(fā)展與推廣充滿期待。

周浩明對《南京教育文庫（第三輯）》發(fā)布表示祝賀，對南京教育科研工作近期動態(tài)表示關注。他指出，文庫的出版對教育工作者具有啟發(fā)性，尤其是對一線教師的教學實踐具有指導意義。(朱駿)